很多孩子到了青春期，會(huì)對(duì)性有一些好奇，需要接受正確的性教育，其實(shí)不只是在青春期發(fā)育的時(shí)候需要了解性知識(shí)，在孩子比較小的時(shí)候就會(huì)有所意識(shí)，對(duì)性有不同程度的困惑，那么性教育什么時(shí)候開始好？性教育需要提前開始嗎？下面為大家介紹。

1、性教育的年齡

心理學(xué)家認(rèn)為，要依據(jù)小孩的年齡對(duì)小孩進(jìn)行不一樣的內(nèi)容的性教育。5歲前的小孩，性教育主要是解決性別認(rèn)同情況。家長(zhǎng)應(yīng)在洗澡、睡前非常自然地讓小孩熟悉自己的身體，不要有意地把女孩扮成男裝或?qū)⒛泻绯膳b，以此避免小孩從小對(duì)自己和他人形成性朦朧意識(shí)，從而干擾小孩的性取向。

5～7歲的小孩，在求知欲驅(qū)使下常對(duì)男孩與女孩的差異覺得迷惑不解，會(huì)向父母提出各種情況，此時(shí)父母應(yīng)該依據(jù)自然現(xiàn)象，簡(jiǎn)單明了地解答他們的情況，不能夠過分具體地講述性、生殖等情節(jié)，假如講不透，小孩的好奇心得不到滿足，會(huì)更覺得神秘。

7～14歲的小孩，這期間家長(zhǎng)要對(duì)小孩進(jìn)行較系統(tǒng)的性知識(shí)教育。在同青春期之前的小孩談性時(shí)，可借助自然現(xiàn)象、童話、寓言故事，采用比喻的手法把性教育內(nèi)容穿插其中。家長(zhǎng)能夠從植物開花結(jié)果講起，接著聯(lián)系到人的性與生殖。有這樣一種說法：一位漂亮的姑娘春季把西瓜種子種到地里，之后她天天都給種子澆水、施肥，種子慢慢長(zhǎng)出綠色的葉子。到了夏季，葉子上結(jié)出了小花，花謝了就變成了小西瓜，小西瓜越長(zhǎng)越大就變成熟透的香甜可口的大西瓜，這個(gè)時(shí)候就能夠摘下來吃了。媽媽在肚子里也種了一粒種子，在媽媽的精心哺育下，這粒種子慢慢長(zhǎng)大，十個(gè)月后就變成了一個(gè)小人，然后媽媽就把他摘下來，于是這個(gè)世界上就出現(xiàn)了活蹦亂跳的寶寶。家長(zhǎng)還能夠在看《動(dòng)物世界》等節(jié)目時(shí)，用動(dòng)物的生殖活動(dòng)進(jìn)行比喻，和小孩談蝴蝶的交配，金魚或雞、貓的繁殖等，以幫助小孩理解性知識(shí)，可避免直接、具體地介紹人類的性行為，避免給這個(gè)年齡的小孩帶來不良干擾小孩對(duì)性情況比較敏感，但又不愿多求教父母，非常多少年小孩的性知識(shí)不是來自家長(zhǎng)、學(xué)校，而是在與同伴的交流或者是從書刊影視中得來的。

14～18歲的小孩，這期間父母應(yīng)主動(dòng)關(guān)心詢問小孩的性困惑。有一位男孩睡覺時(shí)遺精，他認(rèn)為是生病了，非常顧慮，又不好意思告訴父母，自己在書攤買來不健康的書籍想從中找出答案。一日，母親整理他的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)小孩在看一些不健康的書籍，母親這才意識(shí)到該告訴小孩一些正確的性知識(shí)了，但是父母都不好意思向他講性知識(shí)。另外，這位母親買來有關(guān)的青春期性知識(shí)的書籍放在小孩的桌上，并通過書信的方式與小孩交流。

2、孩子對(duì)性好奇怎么辦

面對(duì)當(dāng)今紛亂復(fù)雜的社會(huì)以及成年人的媒體和世界，孩子所受的熏陶不僅來自父母、家庭，更多的來自于周圍的環(huán)境和社會(huì)。在孩子求知欲膨脹的年代，勢(shì)必會(huì)對(duì)周圍和身邊的事情打破沙鍋問到底，而對(duì)于他們?cè)陔娨?、電影上看到的那些充斥著情愛、同房的情?jié)和畫面，更加激發(fā)了他們的好奇心理，因此，對(duì)于他們的這些有關(guān)于性的提問，家長(zhǎng)避而不答顯然是不合情理的。不僅如此，家長(zhǎng)對(duì)此事的回避很可能就放棄了一個(gè)對(duì)孩子進(jìn)行性教育的絕佳機(jī)會(huì)。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)于同房的提問閉口不答，認(rèn)為同房是不能談?wù)摰膯栴}，糊涂地認(rèn)為在這方面家長(zhǎng)“沉默是金”。由于家長(zhǎng)的回避導(dǎo)致孩子對(duì)此的興趣與日俱增，越來越好奇，而孩子越感到大人難以啟齒就越覺得性是個(gè)不該啟齒的問題，會(huì)給孩子的性心理造成傷害。

其實(shí)跟孩子談性，或者對(duì)他進(jìn)行性教育并非一件容易的事，這要求家長(zhǎng)掌握大量的性知識(shí)和信息，懂得孩子的性心理和性生理表現(xiàn)，并要克服“船到橋頭自然直”等，異想天開的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，站在孩子的角度，不要用成年人的眼光把性想象成丑惡和罪惡的行為，要平靜地，對(duì)孩子的提問直言不諱。

其實(shí)性教育是最自然的事情，對(duì)孩子講述他身體上的性器官就如同更他講他的眼睛、鼻子一樣自然，父母相親相愛、家庭成員和睦都是對(duì)孩子最好的教育讓孩子自然地融入到性教育中去，在和諧友善的氣氛中，性教育也自然會(huì)成為生活中正常、健康、輕松自然的話題。