很多小孩子都會(huì)有性好奇的時(shí)候，我們小的時(shí)候可能都有過(guò)，但是對(duì)于家長(zhǎng)而言，教給孩子一些必須要知道的性知識(shí)是很重要的，很多家長(zhǎng)可能遇到孩子問(wèn)這一類的問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)回避，其實(shí)是不對(duì)的，那么，孩子的性好奇該如何應(yīng)對(duì)？對(duì)于孩子的性好奇家長(zhǎng)怎么解釋？

1、性好奇該如何應(yīng)對(duì)

面對(duì)當(dāng)今紛亂復(fù)雜的社會(huì)以及成年人的媒體和世界，孩子所受的熏陶不僅來(lái)自父母、家庭，更多的來(lái)自于周圍的環(huán)境和社會(huì)。在孩子求知欲膨脹的年代，勢(shì)必會(huì)對(duì)周圍和身邊的事情打破沙鍋問(wèn)到底，而對(duì)于他們?cè)陔娨?、電影上看到的那些充斥著情愛、同房的情?jié)和畫面，更加激發(fā)了他們的好奇心理，因此，對(duì)于他們的這些有關(guān)于性的提問(wèn)，家長(zhǎng)避而不答顯然是不合情理的。不僅如此，家長(zhǎng)對(duì)此事的回避很可能就放棄了一個(gè)對(duì)孩子進(jìn)行性教育的絕佳機(jī)會(huì)。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)于同房的提問(wèn)閉口不答，認(rèn)為同房是不能談?wù)摰膯?wèn)題，糊涂地認(rèn)為在這方面家長(zhǎng)“沉默是金”。由于家長(zhǎng)的回避導(dǎo)致孩子對(duì)此的興趣與日俱增，越來(lái)越好奇，而孩子越感到大人難以啟齒就越覺得性是個(gè)不該啟齒的問(wèn)題，會(huì)給孩子的性心理造成傷害。

其實(shí)跟孩子談性，或者對(duì)他進(jìn)行性教育并非一件容易的事，這要求家長(zhǎng)掌握大量的性知識(shí)和信息，懂得孩子的性心理和性生理表現(xiàn)，并要克服“船到橋頭自然直”等，異想天開的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，站在孩子的角度，不要用成年人的眼光把性想象成丑惡和罪惡的行為，要平靜地，對(duì)孩子的提問(wèn)直言不諱。

其實(shí)性教育是最自然的事情，對(duì)孩子講述他身體上的性器官就如同更他講他的眼睛、鼻子一樣自然，父母相親相愛、家庭成員和睦都是對(duì)孩子最好的教育讓孩子自然地融入到性教育中去，在和諧友善的氣氛中，性教育也自然會(huì)成為生活中正常、健康、輕松自然的話題。

2、性教育要注意什么

1.孩子出生后，無(wú)論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應(yīng)混淆，以免孩子從小對(duì)自己和他人形成性朦朧意識(shí)，從而影響孩子的性取向。

2.當(dāng)孩子能聽懂言語(yǔ)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)把性教育貫穿在日常生活中，如在洗澡、著裝、修整發(fā)型及玩具選擇等方面要有明確的性別區(qū)分。還可通過(guò)書報(bào)、畫冊(cè)、影視、講故事等去引導(dǎo)孩子觀察動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)和繁殖，使孩子對(duì)生殖產(chǎn)生一種自然的認(rèn)識(shí)，從而使他們接受大自然，熱愛人類，認(rèn)識(shí)生命本質(zhì)，使性自認(rèn)得以完成。

3.父母在家庭生活中，要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，如洗澡、睡前等，很自然地讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體，尤其是要孩子認(rèn)識(shí)到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘，而且引導(dǎo)孩子要保持自體清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.當(dāng)孩子提出有關(guān)性方面的疑問(wèn)時(shí)，父母不應(yīng)回避，宜用孩子能理解和接受的言語(yǔ)和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解決和滿足。如果孩子在家翻出了幾個(gè)杜蕾斯出來(lái)，也不要尷尬，可趁此機(jī)會(huì)向孩子講解一些生理知識(shí)。

5.進(jìn)行性教育時(shí)既要如實(shí)相告，又不能太復(fù)雜；既要鼓勵(lì)孩子的求知欲，又要把一些具體細(xì)節(jié)很自然地延遲到孩子的未來(lái)生活中去了解。

6.父母自身行為的模范也很重要。父母之間感情真摯、融洽，道德高尚，給孩子樹立良好的榜樣，就會(huì)使孩子熱愛人生，熱愛生活，正確對(duì)待性的問(wèn)題。

3、性教育要注意什么

1、性生理教育

主要是對(duì)于性與生育的生物學(xué)知識(shí)，如兩性的身體構(gòu)造、生殖系統(tǒng)功能特點(diǎn)、生育的機(jī)理和過(guò)程等。通過(guò)教育，使學(xué)生了解人類身體的基本結(jié)構(gòu)，正確看待性生理現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)兩性生理差異及變化規(guī)律，適時(shí)、順利接受自己性生理發(fā)育逐漸成熟的事實(shí)。

2、性心理教育

包括兩性發(fā)育心理、性別角色、愛情心理等。使學(xué)生了解人的性心理發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律，了解青春期的心理躁動(dòng)與不安，并引導(dǎo)學(xué)生以坦然、健康的心理來(lái)面對(duì)，努力按照社會(huì)要求來(lái)規(guī)范自己的生活。同時(shí)克服性神秘感、恐懼感、自責(zé)感、罪錯(cuò)感，達(dá)到促進(jìn)性心理健康發(fā)展的目的。

3、性道德教育

包括兩性間的基本行為規(guī)范、男女社會(huì)交往方面的禮儀、對(duì)異性的態(tài)度;怎么正確處理與異性的關(guān)系和朦朧的兩性情感;怎么培養(yǎng)和樹立正確的愛情觀等。讓學(xué)生掌握維系和調(diào)理兩性關(guān)系的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，怎樣保持良好的兩同房往形式、什么是真正的愛情、樹立正確的戀愛觀等，加強(qiáng)對(duì)兩性關(guān)系的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感，增強(qiáng)性的控制能力和抵抗誘惑的能力，避免性道德偏失。

4、性法制教育

分法律知識(shí)和法律意識(shí)強(qiáng)化兩部分。即普及與性有關(guān)的法律知識(shí)，讓學(xué)生掌握我國(guó)制定的針對(duì)性的法律、法規(guī)，用法律指導(dǎo)和規(guī)范自己的性行為;在普及性法律知識(shí)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化法律意識(shí)，在處理兩性關(guān)系中自覺守法，用道德和法律約束沖動(dòng)、控制情緒、平衡心理狀態(tài)，使自己的性行為方式符合社會(huì)的要求，同時(shí)能夠有效地保護(hù)自己。

5、性衛(wèi)生教育

是指生殖器官的一般衛(wèi)生，不涉及兩性性行為的衛(wèi)生情況，因?yàn)閷?duì)于這個(gè)年齡段的學(xué)生還有些為時(shí)尚早。通過(guò)學(xué)習(xí)使他們能夠自覺關(guān)注生殖器的衛(wèi)生，學(xué)會(huì)正確的清洗方式，包括女人外女性私處的日常清潔、經(jīng)期的衛(wèi)生保健、痛經(jīng)的處理;男生的陰莖清洗、遺精和自慰后的清潔衛(wèi)生等。

6、性安全教育

指使學(xué)生懂得在性情況上的自我保護(hù)知識(shí)，如防止生殖器官的外傷及一般外傷的處理、基本避孕辦法、怎樣克制性沖動(dòng)避免過(guò)早偷食禁果;怎樣避免性騷擾、在與異性相處時(shí)怎樣避免性侵害、一旦遇到這些情況怎樣自救;了解常見性病及艾滋病的防范知識(shí)等，這對(duì)加強(qiáng)他們?cè)谛苑矫娴淖晕冶Ｗo(hù)能力具備主動(dòng)意義。

7、性審美教育

指在性情況上能夠分辨美丑，能夠按照美的要求把握自己的日常行為，懂得讓欲望望得到升華的具體方式辦法，避免沉湎于肉欲，追求輕浮的性快樂和性享受，杜絕唯“性”主義，遠(yuǎn)離色情，脫離庸俗，培養(yǎng)美好的情操。