在撫育孩子的過程中，有一些不經(jīng)意的行為，會(huì)讓孩子受到傷害的，很多家長(zhǎng)也都不知道自己的做法是否正確，就拿孩子的聽力來說，一些小細(xì)節(jié)就能讓寶寶 聽力受到影響，那么，傷害寶寶聽力的行為有哪些？下面來看看70%的家長(zhǎng)都做過。

1、傷害寶寶聽力的行為

1.掏耳朵

有些家長(zhǎng)因?yàn)閾?dān)心耳屎會(huì)堵塞耳道而影響寶寶的聽力，因此喜歡給寶寶掏耳朵。事實(shí)上，耳屎積到一定量時(shí)，會(huì)隨著咀嚼等下頜關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)而自然脫落排出來，無需特別去掏。相反，如果經(jīng)常掏耳朵，反而像將耳朵的外部防線給拆除，打開大門，任由細(xì)菌侵入耳道和鼓膜，從而可能引起耳朵發(fā)炎，而且在掏耳朵的過程中，如果用力太大，或器具鋒利，還可能損傷耳道，甚至傷及鼓膜。

2.用力擤鼻

當(dāng)孩子得了感冒或鼻炎時(shí)，鼻腔內(nèi)會(huì)有很多分泌物（即鼻涕），有的家長(zhǎng)會(huì)拿紙巾幫孩子擤鼻涕，但在擤鼻涕時(shí)，他們常常會(huì)將寶寶的鼻子捏得過緊，這樣不但容易損傷鼻粘膜，還可能損傷耳道，引起中耳炎。

因?yàn)槿说亩⒈?、咽、喉各器官是通過咽鼓管連通的，咽鼓管一個(gè)很重要的功能就是引導(dǎo)鼻咽部氣體進(jìn)入鼓室。平常咽鼓管都是閉合的，當(dāng)我們吞咽或打哈欠的時(shí)候，它就會(huì)張開，以維持鼓膜兩側(cè)壓力的平衡，從而保證鼓膜的正常振動(dòng)。當(dāng)我們過分用力擤鼻涕時(shí)，空氣會(huì)通過咽鼓管流向中耳腔，從而出現(xiàn)耳鳴、耳悶等情況，嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致膿性鼻涕通過咽鼓管流入中耳腔，進(jìn)而引發(fā)中耳炎。

3.強(qiáng)行灌藥

孩子們對(duì)吃藥大多都很抗拒，看到孩子不肯喝藥，有的家長(zhǎng)便捏著孩子的鼻子強(qiáng)灌下去，或者在孩子哭鬧很厲害時(shí)仍然強(qiáng)行灌藥，其實(shí)這些做法都是非常不安全的。如果在孩子哭鬧的時(shí)候強(qiáng)行灌藥，不僅容易使寶寶將藥物誤吸入氣管而造成嗆咳，甚至引起窒息，而且還可能使咽部的液體通過咽鼓管流向中耳腔，進(jìn)而引發(fā)中耳炎。

4.喂奶姿勢(shì)不當(dāng)

有的家長(zhǎng)在喂奶時(shí)為了圖方便，把寶寶平放著喂，或喂奶的時(shí)候喂得過多、過急，小寶寶會(huì)因?yàn)閬聿患巴萄识鴨芸?，這樣很容易使奶水從咽部逆流入中耳而導(dǎo)致急性中耳炎。

5.捂住嘴強(qiáng)忍著打噴嚏

有些家長(zhǎng)覺得打噴嚏是個(gè)不雅的行為，于是教育孩子在打噴嚏時(shí)一定要捂著嘴，以便使噴嚏的聲音可以減小一些，但這樣也可能使耳朵受傷。

打噴嚏本來是鼻子對(duì)外界刺激所作的一種本能反射，如果強(qiáng)行捂住，容易使打噴嚏時(shí)咽部增高的壓力無處釋放，這股壓力可沖擊咽鼓管，甚至傷及鼓膜，引起鼓膜穿孔。

如果在上呼吸道感染時(shí)捂著嘴打噴嚏，還可能讓病菌從咽部通過咽鼓管進(jìn)入中耳鼓室，從而引起急性中耳炎甚至鼓膜穿孔。

6.濫用藥物

有些家長(zhǎng)在孩子生病時(shí)喜歡憑經(jīng)驗(yàn)自己給孩子買藥吃，這種做法非常危險(xiǎn)。寶寶肝功能發(fā)育不全，如果濫用藥物（特別是一些抗生素）則很容易在體內(nèi)蓄積而引發(fā)毒性反應(yīng)，導(dǎo)致藥物中毒性耳聾?；颊咴趹?yīng)用耳毒性藥物后，可出現(xiàn)耳鳴、聽力下降、眩暈等癥狀，且聽力下降是對(duì)稱性的，有些藥物在停用后可阻止耳聾繼續(xù)發(fā)展，甚至慢慢恢復(fù)聽力，但也有一些藥物少量用藥即可導(dǎo)致不可逆的中毒耳聾。

所以，爸爸媽媽千萬不要自己擅自給孩子用藥，當(dāng)孩子生病需要吃藥時(shí)，最好能在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥。如果因?yàn)椴∏樾枰?，用到了耳毒性抗生素治療，一定要定期?fù)查聽力，同時(shí)注意一旦病情許可無需用藥了，一定要立即停藥。

2、寶寶聽力障礙判斷

1-3個(gè)月：對(duì)于突然而來的巨響毫無反應(yīng)，如嬰兒在睡眠中，可以制造突然的聲音，若有反應(yīng)，多表現(xiàn)為驚跳或者覺醒等反應(yīng)；

3-6個(gè)月：不會(huì)尋找望向聲源；

6-9個(gè)月：不會(huì)望向指令中提及的人或物品；

9-12個(gè)月：不能執(zhí)行簡(jiǎn)單指令，比如把小球拿給我；

12-15個(gè)月：不能說出第一個(gè)單字，如：爸、媽、燈、車等；

15-18個(gè)月：對(duì)在鄰房的呼喚無動(dòng)于衷；

18-24個(gè)月：不能運(yùn)用兩個(gè)字的短句；

兒童時(shí)期：交流時(shí)，常常需要?jiǎng)e人重復(fù)，有時(shí)能聽見別人講話，有時(shí)聽不見；上課常常不專心，學(xué)習(xí)新事物比其他小孩慢；常專注地望著講話者的臉，以試圖獲得更多信息，幫助理解說話內(nèi)容等。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以上的情況時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院檢查，一旦確定是存在聽力問題時(shí)，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予及時(shí)的干預(yù)治療。