寶寶學(xué)習(xí)爬，站立等一些動(dòng)作都是要身體的骨頭長(zhǎng)的比較結(jié)實(shí)了才可以去學(xué)習(xí)，才有可能學(xué)會(huì)。而且這是一個(gè)過(guò)程，慢慢進(jìn)行的過(guò)程。父母也不用著急，孩子肯定會(huì)有這樣的一個(gè)過(guò)程，在這期間照顧好寶寶就行。那么寶寶幾個(gè)月可以站？寶寶怎么學(xué)習(xí)站立？

1、寶寶幾個(gè)月可以站立

1、寶寶在經(jīng)歷了抬頭、坐、翻身、爬行等運(yùn)動(dòng)發(fā)育的過(guò)程,慢慢過(guò)渡到要開始學(xué)習(xí)站立了。一般在寶寶9-10個(gè)月時(shí)就能獨(dú)自站立了。站立不僅僅是運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育,同時(shí)也能促進(jìn)嬰兒的智力發(fā)展。

2、9-10個(gè)月的寶寶抓著東西就會(huì)站立,他們最喜歡的就是牽著媽媽的手站立,似乎這樣最有安全感。其實(shí),還有一點(diǎn)是抓著媽媽的手,他可以借力。

3、在孩子學(xué)站時(shí),我們可以用手牽著他。這是從當(dāng)你把手指伸進(jìn)孩子掌心,練習(xí)拉坐時(shí),就早已開始了的一個(gè)動(dòng)作。借著媽媽大手的牽拉力量,只要孩子能站起來(lái),學(xué)站這一階段就完成了。下一步是讓孩子自己拉住一個(gè)東西站起來(lái)。這時(shí)你可以手執(zhí)一個(gè)塑料圓環(huán),讓孩子抓住圓環(huán)的一邊而大人抓住圓環(huán)的另一邊,在大人不用力牽拉時(shí)讓孩子自己抓住圓環(huán)并站起來(lái)。這樣的站立完全要靠孩子自己來(lái)完成,他必須動(dòng)員上肢、下肢、腰、背、胸、腹部肌肉的全部力量才行。

2、寶寶學(xué)站訓(xùn)練

兩手扶站:訓(xùn)練嬰寶寶站立時(shí),要由易到難逐漸進(jìn)行。剛開始時(shí),可用雙手支持在寶寶的腋下,讓其練習(xí)站立。當(dāng)寶寶兩手扶站較穩(wěn)時(shí),可訓(xùn)練一手扶站,讓寶寶一手扶站,另一只手去取玩具。

練習(xí)獨(dú)站:成年人可雙手扶著寶寶的腋下,讓寶寶背和臀部靠墻,兩足跟稍離墻,雙下肢稍分開站穩(wěn),然后慢慢放手,并拍手鼓勵(lì)寶寶獨(dú)站。

起立練習(xí):教嬰兒從俯臥位雙手撐起身體,再雙腿跪起來(lái),呈爬姿,抓住欄桿站起來(lái)。

孩子學(xué)站每次不應(yīng)超過(guò)5分鐘,因?yàn)橄鄬?duì)體重而言,孩子下肢的支撐能力是不足的,過(guò)早過(guò)多地站立會(huì)影響下肢的形狀。有人說(shuō)孩子站多了所以成X形腿或O形腿,其實(shí)不然,形成X形腿或O形腿的最根本的原因還是因?yàn)榫S生素D缺乏引起的佝僂病。

還有些家長(zhǎng)看到孩子小腿不直就懷疑他有O形腿,這也不對(duì)。幾個(gè)月的孩子小腿的脛骨都是向外側(cè)彎曲的,并沒有誰(shuí)的小腿骨直得像一根棍子一樣。這是生長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段,長(zhǎng)大后就好了,因此也不必過(guò)于擔(dān)心。判斷真正的O形腿或X形腿應(yīng)看膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)能否同時(shí)并攏,而非長(zhǎng)骨是否筆直。

3、寶寶免疫計(jì)劃

免疫計(jì)劃對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。嬰兒出生后,可從母親體內(nèi)獲得一定的抵抗傳染病的能力,但隨著月齡的增長(zhǎng),抵抗力會(huì)逐漸減弱和消失。為了提高兒童抵抗傳染病的能力,預(yù)防傳染病的發(fā)生,就需要有計(jì)劃地按時(shí)給寶寶進(jìn)行預(yù)防接種,以保護(hù)寶寶健康地成長(zhǎng)。

1、6個(gè)月前

2-6個(gè)月嬰兒需接種多次疫苗,如口服小兒麻痹糖丸、注射百白破三聯(lián)疫苗、乙型肝炎疫苗和乙腦疫苗。每次接種都有一定的時(shí)間和要求。

在嬰兒滿4個(gè)月時(shí),應(yīng)口服第三顆小兒麻痹糖丸,至此即完成了全程的基礎(chǔ)免役,在嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生了足夠的抗小兒麻痹癥的抗體,可維持2-3年。因此,在4歲左右還應(yīng)再服一次以強(qiáng)化對(duì)該疾病的抵抗力。

百白破三聯(lián)疫苗從嬰兒生后滿3個(gè)月開始接種第一針,要完成該疫苗的基礎(chǔ)免疫,還需在出生后滿4個(gè)月和滿5個(gè)月時(shí)再各接種一次。即在嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生了抗百日咳、白喉和破傷風(fēng)三種傳染病的抗體。

乙型肝炎疫苗的第三針應(yīng)在嬰兒滿6個(gè)月時(shí)接種。因?yàn)榕c第二針相隔時(shí)間較長(zhǎng),有的父母往往會(huì)忘記。如第三針不接種,抗體水平低且持續(xù)時(shí)間短。

2、7-9個(gè)月

7-9個(gè)月的嬰兒需要接種麻疹減毒活疫苗,接種麻疹疫苗后可預(yù)防嬰兒患麻疹。規(guī)定在嬰兒8個(gè)月時(shí)都應(yīng)接種麻疹疫苗。接種時(shí),在嬰兒的臂外側(cè)進(jìn)行皮下注射。

在嬰兒患有發(fā)熱、其他疾病的急性期、恢復(fù)期時(shí),均應(yīng)暫緩接種。對(duì)雞蛋過(guò)敏的嬰兒應(yīng)當(dāng)慎重使用麻疹疫苗。

在注射丙種球蛋白、胎盤球蛋白后,需間隔一個(gè)月才可接種麻疹疫苗。而接種麻疹疫苗后二周,才可注射胎盤球蛋白或丙種球蛋白等,以免影響麻疹疫苗的免疫效果。

3、嬰兒1歲時(shí)

嬰兒1歲時(shí)應(yīng)接種流腦多糖疫苗和乙腦。按規(guī)定在嬰兒10個(gè)月-12個(gè)月期間進(jìn)行流腦疫苗的初次接種,需要接種2次完成基礎(chǔ)免疫,2次之間應(yīng)間隔3個(gè)月。乙腦疫苗有兩種,一種是滅活的,一種是減毒的,一般國(guó)內(nèi)的計(jì)劃免疫規(guī)定的免費(fèi)的是滅活的,這一種初免是2針,間隔7-10天,減毒的初免的一針。

兩種比較,滅活的寶寶要多扎一次,但寶寶反應(yīng)相對(duì)較小,減毒的寶寶可以少扎一針,但反應(yīng)相對(duì)較大。

這兩種疫苗一般接種在嬰兒的上臂外側(cè)三角肌附著處,進(jìn)行皮下注射。接種后反應(yīng)輕微,僅少數(shù)小兒可出現(xiàn)接種部位有紅暈、硬結(jié)等反應(yīng),全身僅有發(fā)熱,偶爾可出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng),這些反應(yīng)經(jīng)過(guò)1-2天后也會(huì)自行消失,不需要做任何處理。

4、寶寶行為時(shí)間對(duì)照

1、趴

趴著可促進(jìn)頸背部肌肉的發(fā)育，不僅利于抬頭，還能緩解腸絞痛等癥狀。

有些家長(zhǎng)擔(dān)心趴著會(huì)壓迫到寶寶心臟。其實(shí)心臟位于胸廓左側(cè)中部，趴著或躺著對(duì)心臟負(fù)荷沒有明顯不同。需要提醒的時(shí)候，3個(gè)月以內(nèi)的嬰兒要在大人的照看下趴著。

2、抬頭、舉胸

“一舉頭，二舉胸”意味著寶寶在滿1個(gè)月的時(shí)候，在俯臥的情況下可以有抬頭的動(dòng)作；滿2個(gè)月的時(shí)候，不僅可以抬頭，而且胸部也可離開床面。

寶寶3個(gè)月還不能抬頭？可能有3個(gè)原因：

①父母從未讓孩子嘗試“趴著”的姿勢(shì)；

②孩子神經(jīng)發(fā)育可能存在一定問題；

③孩子發(fā)育遲緩

3、翻身

正常情況下，寶寶發(fā)育正常，3個(gè)月開始就會(huì)有翻身動(dòng)作，甚至可以翻身。

有的媽媽反應(yīng)說(shuō)寶寶3個(gè)月，豎抱的時(shí)候頭會(huì)后仰。說(shuō)明寶寶的頸部肌肉發(fā)育還不能承受頭的重量，此時(shí)應(yīng)停止豎抱。6個(gè)月以內(nèi)的寶寶，都不建議豎抱。

可以多讓寶寶趴在床上，通過(guò)抬頭動(dòng)作鍛煉頸背部肌肉。

4、坐

一般來(lái)說(shuō)，孩子5個(gè)月的時(shí)候就不滿足于繼續(xù)躺著了，總想自己坐著。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要讓孩子獨(dú)坐，也不要讓孩子靠著沙發(fā)等支撐物獨(dú)坐，這樣對(duì)脊椎的發(fā)育很不利

這個(gè)時(shí)候，可以多讓寶寶趴著，趴著有利于腰背肌肉和大腦發(fā)育，又能緩解寶寶想坐的欲望。

什么時(shí)候可以讓寶寶獨(dú)坐？

當(dāng)孩子能夠獨(dú)立坐在床上并能平衡自己身體的晃動(dòng)時(shí)，孩子就有獨(dú)坐的額能力了。只要是在慢8個(gè)月前完成，都不算是發(fā)育遲緩。

5、爬

每次體檢時(shí)，一生會(huì)在寶寶趴著的狀態(tài)下頂著他的雙腳，看寶寶是否有想要爬的欲望，這只是為了檢查寶寶的神經(jīng)反射。

對(duì)正常寶寶來(lái)說(shuō)，不需要強(qiáng)迫進(jìn)行爬行訓(xùn)練，在寶寶6-8個(gè)月時(shí)才會(huì)有自己想要爬行的欲望。

如果寶寶10個(gè)月了不會(huì)爬怎么辦？

①家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院檢查，確定神經(jīng)和下肢肌肉發(fā)育是否有問題；

②如果嬰兒爬得不夠“標(biāo)準(zhǔn)”，即不是手膝爬，可以多給孩子練習(xí)爬的機(jī)會(huì)；

③如果孩子不喜歡爬，只想站，說(shuō)明發(fā)育沒什么問題。但還應(yīng)盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)多讓孩子爬；

6、站

很多寶媽都擔(dān)心，寶寶太早站立會(huì)羅圈腿，過(guò)晚站立會(huì)發(fā)育遲緩，那么寶寶什么情況下可以站立呢？

如果腳能輕松著地，同時(shí)又能自己扶著物體站立，這才可以鼓勵(lì)寶寶練習(xí)站立。

一般情況下，寶寶在10個(gè)月后才會(huì)有站立的能力。

會(huì)站立還有一個(gè)前提：寶寶能平衡身體自主晃動(dòng)。只要腳能輕松著地，身體平衡也能控制得很好，就不會(huì)出現(xiàn)下肢發(fā)育問題。

寶寶站立時(shí)，如果是腳尖著地，說(shuō)明還未達(dá)到站立的階段，不要扶著嬰兒站立，否則對(duì)嬰兒腳弓、下肢肌肉發(fā)育不利。一般來(lái)說(shuō)，孩子在1歲之前會(huì)站，大動(dòng)作發(fā)育就是正常的。

7、走

寶寶會(huì)走是在會(huì)站的基礎(chǔ)上完成自身位移而不跌倒，一般在2歲完成即可。

這時(shí)，家長(zhǎng)要注意觀察孩子是否會(huì)站、會(huì)走，不是觀察孩子是否能站起來(lái)或是走兩步，而是觀察孩子站與走的姿勢(shì)。

寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)育是水到渠成的事，過(guò)早的幫孩子學(xué)坐、站、走，會(huì)對(duì)脊柱、下肢造成沒必要的損傷。有些羅圈腿就是過(guò)早站立所致。