由于嬰兒在還小的時(shí)候不會(huì)說話就只會(huì)咿咿呀呀的叫喚，往往讓父母?jìng)兠恢^腦，不知道寶寶到底要干什么，很多父母對(duì)此很苦惱，其實(shí)這個(gè)時(shí)候可以教寶寶一些嬰兒手語(yǔ)，讓自己能更好的了解寶寶的訴求。那么什么是嬰兒手語(yǔ)呢?應(yīng)該如何教寶寶學(xué)習(xí)呢?

1、什么是嬰兒手語(yǔ)

嬰兒手語(yǔ)將聽力有障礙的、不會(huì)說話的人使用的規(guī)范手語(yǔ)以及寶寶天生就會(huì)用的一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)融合在一起。由美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的Acredolo和Goodwyn共同創(chuàng)造，Acredolo是一位心理學(xué)教授，而Goodwyn是嬰幼兒成長(zhǎng)方面的專家。

他們創(chuàng)造嬰兒手語(yǔ)的目的，是希望寶寶在還不能講話的時(shí)候，能通過簡(jiǎn)單的手勢(shì)和人交流。在發(fā)明的時(shí)候，考慮到寶寶學(xué)習(xí)的能力，所以設(shè)計(jì)的動(dòng)作比較簡(jiǎn)易，也符合我們?nèi)粘５牧?xí)慣。所以父母和寶寶無需特意去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門學(xué)習(xí)就可以學(xué)會(huì)。

2、學(xué)習(xí)嬰兒手語(yǔ)的好處

到現(xiàn)在為止，對(duì)于“嬰兒手語(yǔ)可以加快寶寶的智力方面的發(fā)展”這個(gè)言論還沒有能夠證明。

1.加快學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度

孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)速度的進(jìn)步，有部分原因是因?yàn)槿绻麐胗變洪_始和大人進(jìn)行溝通，那么大人自然會(huì)更加開心地和寶寶形成很好的互動(dòng)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度自然會(huì)加快。

2.增強(qiáng)親子的親密度

從根本上來說，手語(yǔ)是為了寶寶能和家長(zhǎng)更好的溝通。通過手語(yǔ)可以讓嬰幼兒和家長(zhǎng)相處的更加融洽，可能一個(gè)小小的動(dòng)作，就可以讓你真切的感覺到你和寶寶之間沒有隔閡的那種真誠(chéng)的情感。

3.比傳統(tǒng)教育的寶寶使用語(yǔ)言交流更流暢

由于嬰兒嘴巴部位的肌肉群發(fā)育稍微晚些，大概出生后20個(gè)月左右才會(huì)慢慢發(fā)育。但這個(gè)時(shí)候的寶寶，已經(jīng)了解溝通的意義，而且已經(jīng)有了通過手勢(shì)動(dòng)作來和周圍人進(jìn)行溝通的本領(lǐng)。

嬰兒手語(yǔ)的發(fā)明人這么表示。他還發(fā)現(xiàn)聾啞孩子用手語(yǔ)來交談相對(duì)于正常孩子用語(yǔ)言來溝通要更加順暢。

3、嬰兒手語(yǔ)什么時(shí)候?qū)W

嬰兒手語(yǔ)適合每一個(gè)處在學(xué)習(xí)講話期間的寶寶，學(xué)習(xí)的孩子大多是不超過三歲的寶寶。在寶寶6-8個(gè)月時(shí)，這個(gè)階段是寶寶學(xué)習(xí)手語(yǔ)的最好時(shí)期。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)能夠很嫻熟的處理養(yǎng)育寶寶的事情，也有更多精力可以用來實(shí)施育兒計(jì)劃，此時(shí)的寶寶也逐漸可以坐穩(wěn)，學(xué)手語(yǔ)更為便捷。

更關(guān)鍵的是，這時(shí)的寶寶在生理方面的發(fā)展已經(jīng)慢慢趨于成熟，包括手和眼睛的協(xié)調(diào)能力、理解能力、記憶力等，都能滿足學(xué)習(xí)的要求。

上述就是小編給大家介紹的關(guān)于嬰兒手語(yǔ)的一些基本知識(shí)，讓大家更好的了解嬰兒手語(yǔ)是什么?什么時(shí)候?qū)W。那么應(yīng)該怎么教寶寶學(xué)習(xí)嬰兒手語(yǔ)呢?

4、如何教寶寶嬰兒手語(yǔ)

1.邊教邊說明

在媽媽教寶貝學(xué)習(xí)時(shí)，最好能夠在做手勢(shì)動(dòng)作的同時(shí)，能給寶寶做一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋說明。并且在教寶寶的過程中要笑著對(duì)寶寶說話，溫柔得望著寶貝的眼睛。

或許寶寶開始不清楚你在干啥，但看的久了就會(huì)嘗試著和你一起來做這個(gè)動(dòng)作，并慢慢了解手語(yǔ)的含義。

2.不斷重復(fù)

媽媽在教完寶寶手語(yǔ)后，需要經(jīng)常性地使用，只有這樣寶貝才會(huì)有一個(gè)深刻的印象。因此，媽媽在日常講話的時(shí)候，最好能夠同時(shí)做一些手語(yǔ)的動(dòng)作。

當(dāng)寶貝可以熟練掌握幾個(gè)平常使用頻率比較多的手語(yǔ)后，媽媽們教寶貝的過程就會(huì)變得輕松一點(diǎn)。因此，媽媽們?cè)谧畛踅虒氊惖臅r(shí)候要慢慢地教，耐心地教。

3.夸獎(jiǎng)寶貝

媽媽要在寶貝會(huì)做第一個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作之后，開心的抱抱寶貝、夸獎(jiǎng)他，這樣能夠讓寶寶更有興趣的繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

或許寶貝的手勢(shì)動(dòng)作和你教他的稍微有點(diǎn)不一樣，家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)寶寶，要知道寶寶這個(gè)時(shí)候的手還不能像我們成年人一樣靈活。

4.全家總動(dòng)員

給寶寶創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的環(huán)境，動(dòng)員全家一起學(xué)。當(dāng)寶寶能夠用手語(yǔ)和其他人交流,寶寶會(huì)變得更有信心,也會(huì)樂于更主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。此外，全家人一起學(xué)習(xí)對(duì)于建立更加融洽快樂的親子關(guān)系十分有幫助。

5.不輕言放棄

或許媽媽在剛開始教寶寶的時(shí)候，寶寶可能有些不想學(xué)，又或者寶寶學(xué)習(xí)的速度比較緩慢，這個(gè)時(shí)候媽媽要努力堅(jiān)持下去，不能遭遇到一些小困難就放棄。學(xué)習(xí)手語(yǔ)也需要磨合,只有鍥而不舍才會(huì)看見效果。

總結(jié)：上文小編給大家介紹的關(guān)于嬰兒手語(yǔ)的一些相關(guān)知識(shí)，比如學(xué)習(xí)時(shí)間、如何教學(xué)。希望新媽媽們可以試一下，多跟寶寶多一些的交流，讓寶寶快速的成長(zhǎng)!

5、教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)

教會(huì)孩子自我保護(hù)，就要讓孩子了解一些東西。

1.對(duì)于父母來說，孩子的平安成長(zhǎng)比孩子的成功更重要，孩子要知道這點(diǎn)。

2.孩子要知道自己身上一些私密的地方是不能讓陌生人摸的，例如褲襠和屁股。

3.永遠(yuǎn)要知道生命是第一位的，財(cái)產(chǎn)是第二位的，不能因?yàn)殄X財(cái)而丟失性命。

4.孩子如果有秘密最好告訴媽媽，因?yàn)樗悄阕钣H的人。

5.陌生人給的東西一律不能要，飲料不能喝，糖果不能吃，有什么想吃的跟父母要。

6.有陌生人搭訕，不要理睬，趕緊走開或?qū)ふ倚』锇椤?

7.遭遇危險(xiǎn)情況時(shí)要大聲呼救，或者打破玻璃等東西引起別人的注意。

8.有危險(xiǎn)時(shí)可以自己先跑，然后找人來幫忙。

總結(jié)：上文小編主要給大家介紹了關(guān)于給孩子進(jìn)行安全教育的一些方法以及如何自我保護(hù)，我希望每一個(gè)孩子都能夠在自己父母的身邊健康的成長(zhǎng)。