7、2-3個(gè)月嬰兒

2、3個(gè)月的嬰兒不知道手是自己的，在偶然的機(jī)會(huì)注意到自己的手，將手放進(jìn)嘴里，吃得很香甜滿足，這是孩子的探索行為，不需要阻止。引導(dǎo)2、3個(gè)月孩子學(xué)習(xí)用手。小嬰兒的手經(jīng)常握拳，當(dāng)碰到物體時(shí)有時(shí)會(huì)張開，可以讓他摸一摸不同質(zhì)地的物品，學(xué)習(xí)握一會(huì)兒。如果在寶寶視野手能夠到的地方，懸掛一些玩具。他揮動(dòng)小手偶然碰到玩具，在這種反復(fù)接觸中學(xué)習(xí)手眼協(xié)調(diào)有意接觸玩具。

8、4-6個(gè)月嬰兒

4、5個(gè)月后，嬰兒可以手眼協(xié)調(diào)抓玩具，不但把吃手，還會(huì)把抓到的玩具等任何物體放到嘴里，家長不用緊張，不用制止，口內(nèi)探索利于寶寶感知能力的發(fā)展。可以引導(dǎo)4-6個(gè)月孩子鍛煉用手。5個(gè)月時(shí)可以把玩具放在不同距離，在孩子經(jīng)過努力可以夠得著的地方，讓嬰兒憑自己的努力去夠取玩具，不要被動(dòng)將玩具放在嬰兒手中。6個(gè)月時(shí)鍛煉孩子把玩具從一只手傳遞給另一只手。坐位時(shí)，寶寶一只手中已經(jīng)拿了一個(gè)物體，再給同一只手一個(gè)物體，看是否會(huì)將原來的物體傳遞給另一只手，如果不會(huì)，可以教教寶寶，幾次后就會(huì)學(xué)會(huì)。

9、7-12個(gè)月嬰兒

6個(gè)月以后，多數(shù)孩子出牙了，出牙時(shí)寶寶會(huì)感覺不舒服，孩子通過咬自己的手指、拳頭或其它物品來安撫自己。就像我們大人腿酸時(shí)，按揉肌肉可以緩解疼痛，是一個(gè)道理?？梢越o孩子咬牙膠，達(dá)到輕輕按摩牙齦的作用。但很多嬰兒還是喜歡咬自己的手指、拳頭，不用給孩子過度糾正。

10、1-2歲的孩子

1歲后的寶寶吃手，主要是尋求安全感，寬松、溫馨家庭氣氛會(huì)增加孩子的安全感，家長要避免過度指責(zé)批評(píng)孩子。如果孩子長時(shí)間專注地吃手，家長需要引導(dǎo)孩子，把注意力從手指轉(zhuǎn)移到玩具、畫冊(cè)等色彩鮮艷的東西上。當(dāng)寶寶吃手時(shí)，可以給他磨牙餅干，或磨牙棒，把小手解放出來。寶寶在口欲期是需要被滿足的，如此才不致于造成長大后的心理不平衡及缺乏安全感。當(dāng)然，也不能讓吸吮手指成為長久的習(xí)慣，在糾正或幫助寶寶戒除吸手指的習(xí)慣時(shí)，應(yīng)該循序漸進(jìn)找對(duì)方法，千萬不要因?yàn)樘^緊張而導(dǎo)致寶寶產(chǎn)生心理壓力。最重要的是，父母的態(tài)度不能操之過急，盡量不要把焦慮的情緒帶給寶寶，先分析吸吮手指的原因，然后再對(duì)癥下藥，才能迅速有效地解決問題。

11、吃手時(shí)保護(hù)

一、要注意寶寶的手部衛(wèi)生。家長要勤為寶貝洗手，保持嬰兒小手干凈。需要提醒媽媽們的是寶貝口唇周圍要注意保持清潔干燥以免發(fā)生濕疹。

二、為寶寶提供安全衛(wèi)生的物品和玩具。經(jīng)常檢查玩具，不要有易脫落物，以免寶貝誤吞造成危險(xiǎn)。最好選用無毒無鉛的玩具制品并經(jīng)常清洗消毒。

三、粑粑麻麻們應(yīng)該對(duì)寶寶的吃手行為家長應(yīng)理解和寬容，不可強(qiáng)行干涉，也不要反復(fù)念叨“怎么又吃手了”。這樣不僅使寶寶放棄這一行為，反而會(huì)強(qiáng)化吃手的行為，甚至影響寶寶未來情緒和心理的正常發(fā)展。許多家長擔(dān)心寶寶吃手會(huì)影響出牙，或者給病菌可乘之機(jī)，影響身體健康。其實(shí)，吃手只是寶寶在特定月齡出現(xiàn)的行為，隨著月齡的增加，寶寶手的功能更加完善，會(huì)自然放棄這種行為。

四、如果家長特別擔(dān)心寶寶會(huì)養(yǎng)成吃手的習(xí)慣，可采取轉(zhuǎn)移寶寶注意力的方法使寶寶慢慢放棄這種行為。兩三個(gè)月的寶寶吃手，家長可以將花鈴棒等易于抓握的玩具放在寶寶手心里，幫助他抓住玩具，并握住寶寶的小手搖動(dòng)，讓花鈴棒發(fā)出響聲，激發(fā)寶寶注視和抓握手中玩具的興趣。三四個(gè)月的寶寶吃手，家長可拿著寶寶的小手去觸摸眼前色彩鮮艷、能發(fā)出聲音的懸掛玩具。再大一些的寶寶，家長可鼓勵(lì)寶寶主動(dòng)伸手夠取桌上的玩具。當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)用手夠取之后，會(huì)忙著摸摸這、摸摸那，自然也就不會(huì)吃手了。