寶寶在媽媽的肚子里面的時候，就已經(jīng)在開始適應這個世界，寶寶在媽媽的肚子里的時候，雖然說還是非常小的一個胚胎，但是，寶寶其實已經(jīng)在通過媽媽的肚皮來感受世界了，嬰幼兒的嘴，其實也是感受世界的一個重要的工具，嘴巴是怎樣感知的呢？

1、寶寶出生前感受世界

體驗1嘴在聽

嘴巴能聽聲音？不可能吧？是的，寶寶在媽媽子宮內(nèi)兩個半月的時候，就已經(jīng)出現(xiàn)了嘴的輪廓，但這時嘴巴還是緊閉的，還不能發(fā)揮我們通常所知道的嘴巴的功能。那靠什么來聽呢？皮膚，嘴巴周圍的皮膚是整個身體中觸覺最敏感的地方。皮膚可以依靠觸覺去聽從羊水里傳出來的聲音，皮膚在聽，很神奇吧？其實，就如同我們在聽優(yōu)美的曲子的時候，皮膚會感到震顫一樣。

體驗2幫助磨合消化系統(tǒng)

寶寶在媽媽的子宮里4個月的時候，嘴巴就可以張開了，寶貝在張開嘴巴的時候，就吞咽了媽媽的羊水，這些羊水，一部分會通過腎過濾，以尿的形式排出，另一部分則進入腸道，形成胎糞，就是寶貝出生后，獻給媽媽的第一次大便。別看寶貝吞咽的這些羊水不是他營養(yǎng)的主要來源，這種吞咽意義重大，是寶貝在磨合自己的消化系統(tǒng)。經(jīng)過了這種鍛煉，寶貝一出生，消化系統(tǒng)就開始正常工作了，所以寶貝經(jīng)過努力，來到人間，他很快就會感到餓了！

體驗3品嘗羊水的滋味

在媽媽的子宮里待到11周左右，寶貝已經(jīng)具有了同媽媽大概相同的味蕾，但要等到7個月時，胎兒才能具有真正的味覺，那時，他才能品味媽媽羊水中的味道，每位媽媽的羊水里都有媽媽獨特的味道。孩子出生后，會繼續(xù)延續(xù)在媽媽子宮里的味覺偏好。所以，母親在孕期就需要注意不要偏食，嘗試各種食物的味道，提前讓寶寶熟悉各種食物。

寶寶會延續(xù)：媽媽的味覺偏好

曾在印度媽媽的新生兒和西方媽媽的新生兒進行過試驗。在剛剛出生的新生兒中，在他們的嘴唇上放一小滴印度餐桌上非常普遍的咖哩汁，由于媽媽在懷孕中沒有在飲食中添加這種辛辣的調(diào)料的習慣，西方嬰兒馬上就會吐出來，而印度嬰兒則會吸吮起來，看上去很喜歡這種味道。

出生～3個月，用嘴開始交流

體驗4用哭表達自己的愿望

隨著寶貝的第一聲啼哭，孩子來到了人間，他用哭聲向父母宣告：“我呼吸了！”以后的幾個月里，他繼續(xù)用他的哭聲來表達他的愿望：“媽媽，我不舒服，快來幫助我！”

新手父母很容易被孩子的各種哭聲弄得手忙腳亂，不知道如何安撫他，這時你需要做的是抱抱他，溫柔地回應他，你溫柔的聲音就給了他極大的安慰，然后看看孩子到底是餓了？熱了？還是尿了？或許就是需要你溫柔地抱抱！其實，對于寶貝的哭，父母不必過于緊張。嬰兒在白天聚集了許多小小的壓力，他需要釋放出來。

體驗5迅速定位媽媽乳頭，美美吃奶

嘴巴最直接解決的當然是寶貝的“吃飯問題”。出于本能的需要，寶貝一出生就具備了這種覓食的能力。寶貝會很容易地鉆到母親懷里，找到乳房，然后美美地吮吸。吃飽了，他才會停止吮吸。這時，即使你還要喂他，他也不會再吃了。

體驗6吐吐舌、做鬼臉，模仿你

新出生的嬰兒就會吐舌頭、做鬼臉？或許大家覺得不可思議？事實確實如此，研究者發(fā)現(xiàn)當你對嬰兒吐舌頭時，嬰兒也會模仿你的動作。這是為什么呢？其實還是進化過程中形成的本能，孩子要生存，需要取悅自己的看護者，引起父母的注意和關心，他的嘴巴幫助他實現(xiàn)這一愿望。

體驗7用吸吮緩解不適

吸吮是這個時期寶寶專屬的權利，也是寶貝幸福的源泉，觀察一下孩子在吸吮的時候滿足的樣子，就知道這件事情對孩子來說有多重要了！它會安撫寶貝身體和精神上的不適，因此，父母應該讓這種幸福的感覺得到充分的滿足。

除了吸吮乳頭、奶嘴，孩子還喜歡吮吸手指，很多父母會說“別吃手，不衛(wèi)生”，而簡單地剝奪了孩子的權利。多給孩子洗幾次手，讓他這種幸福的感覺得到充分的滿足。

體驗8表達小情緒：下垂？還是上翹？

父母很容易觀察到，嬰兒的嘴角上翹，表示他高興，嘴角下垂則表示他不高興，除此之外，我們聰明的寶寶還有別的方式來表達自己的感情呢，那就是“吸吮”。吸吮除進食之外還可以表達感情，當聽到媽媽的聲音很興奮時，他們會用力地吸吮來表達！盡管這個時候孩子表達出來的情緒還很細微，細心的父母還是應該根據(jù)孩子的情緒反應給予積極的回應，用同樣的微笑告訴孩子：“寶貝，你笑了，你在告訴媽媽你很開心對嗎？”不斷強化，會讓孩子更多地出現(xiàn)積極的情緒。

體驗9用微笑告訴你“我很好”

寶貝所有的表情中，最令父母心動的當然是——微笑。父母會觀察到，寶貝最早的微笑是在睡夢中，這是一種生理的微笑，是寶貝在告訴父母：我很舒服。兩周以后，孩子就會出現(xiàn)最早的社會性微笑，寶貝在看到喜歡的人，尤其是媽媽的臉時，就會嘴角輕輕上揚，展露笑容，作為媽媽，需要做的就是回應孩子，為他出色的表現(xiàn)歡呼：你對我笑了！我的寶貝！

如果父母每次都能積極地回應孩子，看著他的眼睛，沖他微笑，給他溫暖的擁抱，用溫柔的聲音跟他對話，給他唱歌，你的寶貝就會對你越來越多地展露他的笑容。

手勢語發(fā)展

在孩子的語言發(fā)展上，除了口頭語言以外，手勢語的發(fā)展也是很重要的，孩子會擺手表示“不要”，鞠躬表示感謝，伸出食指表示“一”等，都是孩子手勢語言發(fā)展的標志。一些父母會擔心孩子用手勢語發(fā)展會影響他語言的發(fā)展，這種擔心是沒有必要的。孩子能恰當?shù)赜檬謩菡Z進行表達首先表明，孩子想跟人交流的欲望很強烈，這一點是非常值得肯定的，恰當運用手勢語能激發(fā)孩子跟外界交流的興趣，促進孩子語言的發(fā)展。所以當孩子鞠躬表示感謝時，媽媽可以驚喜地告訴孩子：“寶貝，你會表示‘謝謝’了！非常好！你也可以直接告訴姐姐‘謝謝你’。”

3～12個月，不只為說話做準備

體驗10開始咿咿呀呀發(fā)音

3個月大的時候，寶寶開始咿咿呀呀地發(fā)音了，有些父母會覺得“不知所云”而忽視孩子的發(fā)音，你知道嗎？寶貝的聲帶能發(fā)出這些聲音是很不容易的。他的整個身體都參與了聲帶的發(fā)音，他需要扭曲自己的面部才能發(fā)出這樣的聲音。所以由衷地贊嘆你的寶貝吧！他的每一步成長都需要你的肯定！

體驗11用笑鍛煉腹部肌肉

在所有的情感中，寶寶最喜歡的，莫過于“笑”了，因為他的笑，能引起你的笑，給你帶來幸福。你喜歡，就是寶貝最大的動力，有誰能像寶寶這樣愛你和依戀你？

笑聲不僅僅讓寶貝心情愉快。還能很好地鍛煉寶寶的腹部肌肉，因為這種發(fā)自腹腔的笑會一直到他的聲帶，中間通過他的腹部，刺激他的腸道、促進他的消化和腹部肌肉的發(fā)育。

體驗12品出食物中的味道，并能表示喜好

寶貝6個月時，開始添加輔食，食品開始多樣化。此時，嬰兒在味覺中顯出自己的喜好，而且他會通過面部表情來告訴你他的喜好。喜歡的，他會嘴唇上揚，有點像微笑的表情，不喜歡的他會皺鼻子、眨眼睛。

雖然寶貝在品嘗甜的食物時經(jīng)常會表露出微笑的表情，并不表示嬰兒天生愛吃甜的。因為奶里含的“乳糖”不同于糖的甜味。因而不要在他的飲食中過早地增添甜味。因為寶貝的味覺比成年人的更細膩、敏感。

體驗13會發(fā)任何元音和輔音

寶貝在6個月左右，開始能發(fā)出各種音節(jié)，甚至很多成年人覺得很難發(fā)的音，寶貝卻能輕易地發(fā)出來。這使語言學家認為，這個時候的嬰兒可以說任何一種語言，而且完全如同當?shù)厝说目谝簟?

體驗14嘴巴做探索，啥都要嘗嘗

對于這個月齡的寶寶來說，嘴巴是他很重要的探索工具，軟的、硬的、熱的、涼的，他都要用嘴巴來嘗試一下。他的嘴巴比他的手指能更精確地區(qū)分各種事物的差別。所有能拿到的東西，他都要放進嘴巴咬一咬。每一次的探索對他來說都是一次驚喜！

父母需要做的，仍然是滿足孩子探索的欲望。定期清洗寶貝能拿到的玩具以及各種嬰兒用品，讓他嘴巴的探索得到充分的滿足。

體驗15要咬人啦

●鏡頭一：7個月的萱萱最近開始想咬一切她拿到的東西，而當媽媽抱她的時候，她一下咬住了媽媽的胳膊，聽著媽媽的尖叫，看著媽媽的表情，萱萱露出好奇的神色。

●鏡頭二：豪豪1歲半了，最近經(jīng)常咬人，他想親媽媽的時候一下咬住了媽媽，看著媽媽痛苦的表情，豪豪咯咯地笑起來，把這個當成了好玩的游戲。

1歲之前，寶貝并不知道咬人會疼，他咬人是一種探索，有時候也是為了緩解因為出牙而帶來的牙床的不適感。而到了1歲以后，寶貝就完全知道他咬人會讓人疼。所以孩子出現(xiàn)這樣的行為的時候，父母要堅持溫柔而嚴肅地告訴孩子：“孩子，你咬媽媽，媽媽會很疼的。媽媽不喜歡這樣的行為?！辈灰眠^激的反應來強化孩子的這種行為?？鋸埖谋砬楹蛣幼魍ǔo孩子更強的刺激，讓他重復出現(xiàn)咬人的動作。

1～3歲，用嘴成熟地表達

體驗16重要的詞都會說了

寶貝過了1歲，嘴里能說出三兩個詞了，繼“爸爸”“媽媽”“再見”等詞之后，孩子開始說“沒有”“還要”等，這是孩子語言發(fā)展的一個重要進步，說明孩子除了能說出看到的事物，而且能夠自如地描述事物的動態(tài)變化，比如孩子會說“球沒有了”。

對于這個月齡的寶貝，父母可以創(chuàng)設一些小游戲來激發(fā)孩子說話的熱情，比如，說一些簡短的小兒歌，對于1歲剛過的孩子，三字兒歌是比較適宜的。在最后一個字的時候，停下來，讓孩子接上，當你注視著他，說出來的時候，強烈的成就感會激勵著孩子繼續(xù)表達。他喜歡跟媽媽玩這樣的游戲。

體驗17開始反抗說“不”

1歲半以后，寶貝有了獨立意識，開始大聲地說“不”。剛開始時，這個“不”不是反抗。他說出“不”是為了看看別人的反應。當看到這個“不”使媽媽不高興時，他知道了他有一件可以對抗媽媽的法寶！他很好奇，所以他想知道，這個“不”能給他帶來什么。

寶寶說“不”的時候并不是說“我堅決反對”，而是說，“我有自己的個性，我不愿意做你強迫我做的?！备改该靼琢诉@一點，也就找到了引導寶寶的“法寶”。當你希望孩子做一件事情時，就跟他“反著來”，比如你希望孩子能去戶外鍛煉一下時，你要盡可能自然地說：“寶貝，今天外面有點冷，我們就不出去玩了吧?！焙⒆涌隙〞蒯斀罔F地說：“不，我要出去！”好吧，那你們就都“如愿以償”了！

體驗18開始把兩個詞結(jié)合起來

18個月至2歲是寶寶語言發(fā)展的快速發(fā)展期。2歲的時候，寶寶的詞匯增加到至少50個單詞。而且現(xiàn)在他還學會了一個詞再加上另外一個詞，如“還要雞蛋”或者“爸爸走了”。

這個時候，父母就要多給孩子表達的機會。比如，問孩子：“爸爸去哪里了？”當孩子能說出“爸爸上班”的時候，媽媽要表情認真地鼓勵孩子，孩子就能體會到正確表達帶來的樂趣。

體驗19開始對話

寶寶過了2歲，語言迅猛發(fā)展，能夠理解成年人的絕大多數(shù)話;會大量使用“我”“我的”以及“他”等人稱代詞，而且在他的句子中已經(jīng)有了動詞。他還喜歡提問、聽故事，能流暢地進行日常的語言交往，能清楚表達自己的意思。

在快到3歲時，他已經(jīng)能夠聽懂將近900個詞。他能區(qū)分顏色，并愿意說出顏色的名稱。他已經(jīng)懂得了數(shù)的順序，并能“唱”到10，（盡管他不會數(shù)數(shù)）。

此時，父母可以帶著孩子進行親子閱讀。孩子帶著美好的感覺習得的故事和詞匯，會在幼小的心里埋下幸福的種子。父母還可以經(jīng)常開個家庭會議，就孩子的問題或者是家庭的問題展開討論。孩子會從中學習到父母是如何表達自己的。父母還可以給孩子創(chuàng)造發(fā)言的機會。孩子會在不斷地表達中整理自己的思維，在相互尊重、愉快、輕松的氛圍中，他的表達能力越來越強了！

引導孩子情緒表達，學會有效溝通

這個月齡的寶寶還不能很好地表達自己的復雜情緒，容易發(fā)脾氣或者出現(xiàn)打人、咬人這樣的行為。這個時候，父母需要做的，就是平靜地告訴孩子：“媽媽不喜歡這種方式，如果你想看書，請告訴媽媽‘我想看書’?！倍啻沃貜瓦@樣的話，孩子就會試著表達自己了。當孩子出現(xiàn)打人、咬人這樣的行為時，能夠忍住、不遷就孩子，等孩子表達出自己的意思時，再滿足他，孩子就學到了有效的溝通方式。

2、嬰幼兒要怎樣補鐵好

一般來說，兒童缺鐵多是由于6個月后家長沒有及時給他添加含鐵的輔食所導致的。有的孩子會在出生后的1周至兩三個月間出現(xiàn)輕微的貧血，這可能是由于嬰兒在生長發(fā)育過程中血紅蛋白暫時低于正常水平而出現(xiàn)的一種暫時性的生理性貧血，像這種情況通?？梢圆蛔魈厥獾难a鐵處理。

4-6個月后，孩子開始添加輔食，但是在給孩子添加輔食比較單一，待孩子再長大一些，又由于有些孩子的偏食挑食等不合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，或是由于孩子患有腸道寄生蟲病、慢性腹瀉或消化不良等疾病時影響了鐵的吸收和利用，導致鐵的攝入量不能滿足體內(nèi)的需求而慢慢出現(xiàn)了缺鐵的表現(xiàn)。

當孩子出現(xiàn)缺鐵性貧血時，會在身體上發(fā)出一些信號：如面色蒼黃、皮膚干燥，眼結(jié)膜和嘴唇呈微紅或發(fā)白等，而且缺鐵性貧血的孩子常常食欲較差，看上去無精打采的?；炑t蛋白含量和紅細胞數(shù)量，是目前診斷貧血的可靠依據(jù)。

當確診是缺鐵性貧血時，如果程度較輕，一般建議通過合理的飲食調(diào)節(jié)來改善貧血的狀況。6個月的小孩添加強化鐵的米粉，大孩子添加像肉類、蛋黃、動物肝臟、動物血等，都是含鐵豐富的食物，可以多食用。

當然，補鐵也不是“多多益善”，如果補鐵過量，可能會出現(xiàn)惡心、嘔吐、食欲不振、腹痛、便秘等不適癥狀，影響身體健康和發(fā)育。