拉羅替尼好還是不好，值得嗎

在新時(shí)代下大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的教學(xué)方向發(fā)生了很大的變化，以前在課堂上教師只會(huì)以單向的方式、向?qū)W生分享大量的理論知識(shí)，但現(xiàn)在則不一樣，教師會(huì)踐行“素質(zhì)培養(yǎng)”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的多元化思維，之所以需要朝著這個(gè)方向去調(diào)節(jié)，其實(shí)根本的目的是為了確保學(xué)生在長(zhǎng)大后面對(duì)各類(lèi)問(wèn)題時(shí)、可以從多個(gè)不同角度出發(fā)去展開(kāi)充分的思考。

仿制藥的拉羅替尼（25mg×30粒）2300元，（100mg×30粒）3200元。

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舉個(gè)具體的例子，比如關(guān)于拉羅替尼好還是不好這個(gè)問(wèn)題，如果有多元化思維的人，他們就會(huì)從價(jià)格、藥效、安全系數(shù)、購(gòu)買(mǎi)渠道、購(gòu)買(mǎi)便捷性等諸多角度出發(fā)去進(jìn)行綜合性的評(píng)估、考量，而如果是缺乏發(fā)散思維的人群，他們可能只會(huì)關(guān)注它的效果好不好，后者這些人群可能就會(huì)購(gòu)買(mǎi)一盒要24,000多的原版藥物，雖然它的效果很好，但是價(jià)格非常的昂貴，對(duì)于很多人而言他們未必可以接受，甚至于在知道有印度一盒只要2800版本的時(shí)候很多人都會(huì)非常后悔，但世界上又沒(méi)有后悔藥可以吃，這就導(dǎo)致他們花了更多的錢(qián)、只能獲得同樣的效果，顯然是不好的。

總的來(lái)說(shuō)，大家在做任何事情之前都需要進(jìn)行多方向綜合考慮，比如關(guān)于拉羅替尼的購(gòu)買(mǎi)，如果大家能從多個(gè)不同角度出發(fā)去評(píng)估、去把控就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)除了價(jià)格之外，印度版跟原版藥物的表現(xiàn)都是一樣的，而且它的價(jià)格更便宜，一盒只要2300，顯然是更值得的。