兒童性教育問題在中國目前并沒有得到多少重視,或者說中國的大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于兒童性教育這塊基本上是忽視了,普遍觀點(diǎn)認(rèn)為等孩子長(zhǎng)大了之后自然就懂了。而實(shí)際上不建議家長(zhǎng)如此。那么怎么對(duì)兒童進(jìn)行性教育好?不同年齡兒童如何教育?
各個(gè)年齡性教育有不同
青少年容易在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中迷失自己而不是真正的體驗(yàn)自由。只有從小就掌握了知情選擇的決策能力,有了自己的一套系統(tǒng)的價(jià)值觀和生活技能以后,才能在飛速發(fā)展的社會(huì)歷史中找到自己的合理定位,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。國際化進(jìn)程已經(jīng)不可阻擋,中國人需要聽得進(jìn)不同的聲音、包容不同的見解、尊重不同的價(jià)值觀,同時(shí)也要自信的堅(jiān)持自己的立場(chǎng)觀點(diǎn),有活力有特色的發(fā)展自己。這些都需要我們對(duì)我們的下一代進(jìn)行早期的系統(tǒng)的性教育。
注意性教育的重要性
要讓家長(zhǎng)、老師、校長(zhǎng)、教育部門認(rèn)可兒童的性教育,首要的問題就是讓他們知道我們的性教育是包含哪些內(nèi)容,我們要做些什么,我們要怎么做,只要他們給我們機(jī)會(huì),傾聽我們、參與我們的一堂課,就會(huì)理解支持我們的。因?yàn)樗麄兌眠@些對(duì)孩子來說太重要了,而他們沒有正確的方式方法應(yīng)對(duì)孩子們出現(xiàn)的種種“怪現(xiàn)象”,比如:孩子喜歡摸自己的生殖器官;喜歡看父母的裸體;喜歡摸媽媽的乳房等等。這些困惑都在我們對(duì)兒童的性教育中找到了答案,不僅讓兒童受益,而且讓家長(zhǎng)解惑。
讓兒童對(duì)性產(chǎn)生好奇
性伴隨我們的一生,從孩子出生開始一直到離開人世,人們對(duì)性的需要一直存在著,只是形式和程度不同而已。小孩子一旦發(fā)現(xiàn)觸摸自己的生殖器官的感覺很奇妙很舒服,他們就會(huì)繼續(xù)這樣的行為。從孩子的角度來看,他們做的很正確,他們是在探索自己的身體,享受自己的身體感覺。作為家長(zhǎng),我們要做的就是理解、尊重他們這樣的行為,并告訴他們社會(huì)規(guī)范,讓他們不僅對(duì)性有積極的意識(shí),也能更好的適應(yīng)社會(huì),尊重別人。因此,性教育是不得不做的功課,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)中一定存在這樣的現(xiàn)象,他們探索自己的身體的時(shí)候就會(huì)提出很多問題,他們有權(quán)利獲得正確的答案。家長(zhǎng)、老師有義務(wù)做到:必須回答孩子的問題;必須盡可能給孩子正確的答案;用簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短的語言告訴孩子;用孩子的思維方式去理解孩子并表達(dá)給孩子聽。
1、通過圖片進(jìn)行講解
很多孩子對(duì)文字以及語言所表達(dá)的信息很難接受,尤其是他們一點(diǎn)都不了解的知識(shí),接受起來會(huì)非常費(fèi)勁。如果父母想讓孩子對(duì)一些不良性行為有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),就應(yīng)該換一種方式做講解。換一種他們能夠接受的方式,而通過圖片進(jìn)行講解就是一種非常不錯(cuò)的方式。圖片能夠形象的表達(dá)出一些語言所不能表達(dá)的信息,孩子可以根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)圖片進(jìn)行理解,當(dāng)有那哪方面的疑問他們也可以及時(shí)向父母詢問。
2、把性教育跟實(shí)際生活結(jié)合起來
很多性行為都不是我們自己能夠控制的,很多現(xiàn)象都是性生理的正?,F(xiàn)象。這些情況無論我們?cè)趺醋龆疾荒芏沤^它的出現(xiàn),只能順其自然,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做合理的解釋。更不要試圖控制孩子的性心理,只有把性教育跟實(shí)際生活結(jié)合起來,才是最好的教育方式。
還可以從生活中的一些小細(xì)節(jié)著手,比如:為什么男生跟女生使用的廁所會(huì)有不同,從這方面讓孩子了解男性更女性有哪些區(qū)別,讓他們知道自己的哪些發(fā)育現(xiàn)象是正?,F(xiàn)象。
3、從孩子的興趣點(diǎn)著手
很多孩子對(duì)兩性的疑問是從漫畫書、以及動(dòng)畫片中產(chǎn)生的,不明白為什么他們要把男性跟女性區(qū)分對(duì)待,以及為什么跟異同房往的時(shí)候會(huì)有哪些的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的疑問,作為父母應(yīng)該把握住這個(gè)時(shí)機(jī),告訴孩子為什么會(huì)有這種情況,防止他們帶著好奇心自己去做探索。
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