大人們經(jīng)常逗弄小朋友的時(shí)候,就會(huì)要求孩子學(xué)會(huì)分享,一旦孩子不分享,就被貼上小氣、吝嗇的標(biāo)簽,但是事實(shí)上小朋友手中的食物或者玩具可能在大人眼里沒有什么價(jià)值,但在孩子眼里就是寶貝,就像你手中的手機(jī)一樣,如果別人要求你把自己的手機(jī)送給他,你會(huì)送嗎?如果你不會(huì),那么你就不要總是要求孩子分享,那是孩子本能。但是有時(shí)候太過于小氣,完全不懂得分享也是不對(duì)的,那么如何能夠讓孩子心甘情愿的分享自己的寶貝呢?
小氣,指孩子吝音、氣量小。比如看到自己的玩具、食物被別人享用時(shí),表現(xiàn)出的拒絕、發(fā)脾氣、哭鬧等行為。這種行為令家長(zhǎng)感到尷尬,但從成長(zhǎng)心理學(xué)角度來看,小氣是孩子發(fā)展過程中的自然現(xiàn)象,是自我意識(shí)的本能體現(xiàn)。
在別人想要分享孩子的物品時(shí),孩子往往會(huì)因?yàn)槿狈Ψ窒硪庾R(shí)而拒絕,甚至抗拒。即使是自己最愛的爸爸媽媽想要分享自己的東西,也有可能遭到拒絕。
(1)當(dāng)孩子特別喜歡某個(gè)物品時(shí),一旦其他人想與孩子分享,孩子往往會(huì)拒絕。而如果要求分享孩子不怎么喜歡的物品時(shí),小氣行為往往少發(fā)。
(2)如果被要求分享的食物特別少時(shí),小氣行為更加多發(fā)。尤其在外出游玩時(shí),家長(zhǎng)往往只帶有限的食物,如果這些食物是孩子最喜歡吃的,孩子就會(huì)拒絕與同伴甚至父母分享。
孩子小氣,多是由于以下原因:
(1)3歲寶寶自我意識(shí)強(qiáng),凡是看到的、喜歡的,就都是自己的。沒有分享意識(shí),也意識(shí)不到別人也需要這些物品,所以連爸爸媽媽的分享要求也會(huì)拒絕。
(2)孩子的父母比較小氣,不喜歡別人來借自己的東西,如,鄰居來借自行車,父母怕被弄壞,就說自行車沒氣了。如父母老是這樣做,時(shí)間長(zhǎng)了,易讓孩子“負(fù)面模仿”,不愿與別人分享。
(3)孩子向同伴要某種玩具玩,對(duì)方不給,當(dāng)其他小朋友想玩他的玩具時(shí),他也會(huì)拒絕其他小朋友的要求。再加上一些父母認(rèn)為孩子這樣做是對(duì)的,就會(huì)讓孩子的小氣行為愈發(fā)嚴(yán)重。
孩子小氣,可采取以下方法糾正:
(1)約一些小朋友來家玩,讓孩子盡地主之誼“招待”客人。如拿糖果給大家吃,拿玩具請(qǐng)客人玩等,這樣可以培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)。
但要注意,要提前與孩子商量,要拿哪些東西來招待小朋友,問問孩子有沒有什么東西是他不愿意分享的,把孩子最喜歡的東西收起來。同時(shí),要告訴其他孩子,來時(shí)帶一兩個(gè)他自己的玩具,因?yàn)楹⒆幽芡嫘】腿说耐婢撸涂赡軐?duì)小客人更大方。
(2)吃飯時(shí),可以計(jì)孩子幫父母分飯,要告訴孩子順序,先給家中長(zhǎng)輩,最后才是他自己。這樣做,既可以讓孩子學(xué)會(huì)如何分享,又能培養(yǎng)其善待老人的品德。同時(shí),父母自己也要以身作則,如,經(jīng)常買水果回來,洗好,一個(gè)個(gè)地分給家人。
(3)父母可以帶孩子去人多的地方,當(dāng)然,不要忘記多帶玩具或食物,并鼓勵(lì)孩子將這些玩具或食物與新結(jié)識(shí)的小朋友分享。時(shí)間長(zhǎng)了,必能讓孩子養(yǎng)成良好的分享習(xí)慣。
(4)經(jīng)常帶孩子去孤兒院,每次去之前,可鼓勵(lì)孩子把舊的物品(玩具、衣物等)贈(zèng)給那里的小朋友。
作為父母,如果發(fā)現(xiàn)孩子小氣,千萬不能這樣做:
☆說孩子自私。這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子不懂分享的行為。
☆認(rèn)為孩子做得對(duì)。這會(huì)讓孩子真的變成一個(gè)自私的孩子。
☆逼著孩子與他人分享。這會(huì)給孩子造成一定的心理傷害,更加抵觸分享。
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