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怎么教寶寶爬行?如何教嬰兒爬行呢?[圖]

大眾健康網(wǎng) 2018-12-18 14:36 寶寶爬行運(yùn)動(dòng)

一般寶寶在六個(gè)月的時(shí)候會(huì)非常喜歡爬行,在這個(gè)時(shí)候需要父母對(duì)寶寶進(jìn)行爬行訓(xùn)練,這樣才能有助于寶寶身體的發(fā)育。但是在教寶寶爬行的時(shí)候有很多的事項(xiàng)要注意,因?yàn)槿绻藙?shì)不對(duì)的話會(huì)對(duì)寶寶不利,那要怎么教寶寶正確爬行呢?

怎么教寶寶爬行?如何教嬰兒爬行呢?(1)

1、給寶寶充足的時(shí)間

每天留夠充足的時(shí)間陪寶寶趴著玩,較寶寶學(xué)習(xí)如何使用雙臂雙腿進(jìn)行移動(dòng)。因?yàn)閷殞氃谏L(zhǎng)過程中需要這樣的時(shí)間來促進(jìn)肌肉和骨骼的生長(zhǎng)和發(fā)育。

2、設(shè)置寶寶爬行的動(dòng)機(jī)

一開始想要促進(jìn)寶寶移動(dòng)身體的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)注意,不要將寶寶想要的一切都放在他的手邊,這樣的話寶寶就沒有想要爬動(dòng)的理由了??梢詫殞毞旁诘匕迳?,將他喜愛的玩具放到寶寶不能夠到的地方,鼓勵(lì)寶寶通過爬行拿到自己想要的東西,不要讓寶寶感覺到沮喪,當(dāng)他知道怎樣才能讓他的身體接觸到那些玩具時(shí),要為他歡呼,向他祝賀,給寶寶鼓勵(lì)增強(qiáng)自己爬行的信心。

3、教寶寶學(xué)爬行的方法

在教寶寶學(xué)爬時(shí),爸爸媽媽可以一個(gè)拉著寶寶的雙手,用另一只手推起寶寶的雙腳,拉左手的時(shí)候推右腳,拉右手的時(shí)候推左腳,讓寶寶的四肢被動(dòng)協(xié)調(diào)起來。這樣教導(dǎo)一段時(shí)間,等寶寶的四肢協(xié)調(diào)得非常好以后,寶寶就可以自己爬行了。

4、增加寶寶爬行的樂趣

有很多寶寶不喜歡待在地板上,因此這樣寶寶就沒有足夠的時(shí)間在那里學(xué)習(xí)如何使用他們的身體。為了增加寶寶對(duì)爬行的興趣,可以在寶寶的周圍擺上一系列有趣的玩具,與他一起共享這個(gè)空間,這樣可以讓他喜歡趴著。等到寶寶適應(yīng)的一段時(shí)間后就可以用沙發(fā)墊、箱子等物品給寶寶設(shè)置一些障礙,增加寶寶爬行的樂趣,讓他學(xué)會(huì)如何爬過去,如何繞過障礙物拿到自己想要的東西。

5、不要長(zhǎng)期呆在嬰兒車?yán)?/h3>

在寶寶需要學(xué)習(xí)爬行的階段,不要讓寶寶長(zhǎng)時(shí)間的留在固定的嬰兒裝置中,雖然這些可以保證寶寶的安全,但是這樣不利于寶寶來探索自己身體可以做些什么,感受如何。盡力的在地板上給寶寶建立一個(gè)安全快樂的地方。此外,還可以將寶寶豎直抱著,這樣更有利于寶寶的平衡感覺和身體協(xié)作功能的發(fā)育,有利于幫助寶寶跟協(xié)調(diào)的利于自己的身體。

6、給寶寶提供爬行空間

在寶寶學(xué)習(xí)爬行階段,很容易受到意外的危險(xiǎn),父母應(yīng)當(dāng)注意給寶寶提供一個(gè)安全,舒適的爬行緩解,避免寶寶爬行的周期空間有尖銳的物品,做好防護(hù)措施,預(yù)防跌落或者碰傷,以及將寶寶遠(yuǎn)離家用電器和電源。

7、寶寶爬行的好處

1、新的接觸方式

當(dāng)寶寶在房間里爬行的時(shí)候,妳可以呼喊他的名字,讓他爬向妳。此時(shí)孩子會(huì)開始習(xí)慣妳的面部表情,像是搖頭表示停止。

2、判斷距離遠(yuǎn)近

寶寶在爬行的時(shí)候,可以因?yàn)橄胍眠h(yuǎn)處的東西,而開始認(rèn)知東西的距離和遠(yuǎn)近,慢慢的寶寶可以判斷,東西只有遠(yuǎn)和近,不是變大或變小。

3、刺激觀察能力

當(dāng)寶寶到處爬行的時(shí)候,他會(huì)開始找尋自己感興趣的地方,像是爬去玩具小汽車的旁邊,或是爬到櫥柜旁邊。這可以激發(fā)孩子的觀察力。

4、獲得經(jīng)驗(yàn)技能

在房間里爬行是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)閷殞毐仨殯Q定他要爬去哪里,爬去小汽車旁邊還是玩具熊旁邊。這可以幫助孩子獲得經(jīng)驗(yàn)和技能。

5、增加專注能力

爬行到不同的目標(biāo)需要大量的時(shí)間和不同的專注力。因此,懂得爬行的寶寶專注能力會(huì)比其他同齡的孩子還好。

6、顯示孩子獨(dú)立

當(dāng)寶寶被阻礙他想要爬行去抓取的物品時(shí),他會(huì)變得憤怒、生氣,而且比他還不會(huì)爬行前還強(qiáng)烈,這顯示了孩子的獨(dú)立性。

 

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