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熊孩子鬧心爸媽該怎么辦?爸媽該如何正確引導(dǎo)熊孩子?[圖]

大眾健康網(wǎng) 2019-11-26 18:32 熊孩子哭鬧爸媽

對(duì)于生活中的熊孩子,可能很多人深?lèi)和唇^,但是又不能發(fā)火,畢竟那是別人家孩子,即使是自己家孩子,那也是心頭肉,而且孩子根本不知道輕重,做的事情有的時(shí)候真的很可怕,但是發(fā)起火來(lái)又擔(dān)心傷害了孩子的心靈,那么對(duì)于熊孩子,爸媽到底該怎么引導(dǎo)教育呢?

熊孩子鬧心爸媽該怎么辦?爸媽該如何正確引導(dǎo)熊孩子?(1)

1、熊孩子鬧心爸媽要引導(dǎo)

案例:放任孩子自由家長(zhǎng)有責(zé)任

在旅途中遭遇熊孩子時(shí),可能會(huì)發(fā)生這種情況:當(dāng)熊孩子吵得大家忍無(wú)可忍時(shí),有人就會(huì)說(shuō)兩句,這時(shí)候家長(zhǎng)就可能會(huì)用一些萬(wàn)能金句堵住你的嘴——比如“TA還是個(gè)孩子,你計(jì)較什么?”“一看你就沒(méi)孩子,等你有了孩子也一樣……”更糟糕的是,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為不加管束、放任自由,這樣的放縱也會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果。

今年暑期,就有這樣的真實(shí)案例發(fā)生,在從中國(guó)飛往美國(guó)洛杉磯的航班上,一個(gè)熊孩子不斷騷擾鄰座的外國(guó)小哥,小哥建議父母管管這個(gè)孩子,坐在旁邊的父母不但不阻止還辱罵小哥,之后演變?yōu)橹w沖突,這個(gè)熊孩子的父親更是憤怒地掐住小哥的脖子。當(dāng)飛機(jī)落地后,等待熊孩子一家三口的是FBI海關(guān)執(zhí)法人員。最終,因?yàn)槭沁@位家長(zhǎng)先動(dòng)手,美國(guó)以故意傷害罪拒絕這一家子入境,次日凌晨被安排航班直接遣返回中國(guó),旅途計(jì)劃也泡了湯。

這件事為何驚動(dòng)了FBI?這是因?yàn)槌鲇诎踩紤],機(jī)組人員已經(jīng)把這起飛行途中的肢體沖突通報(bào)給了洛杉磯國(guó)際機(jī)場(chǎng)的工作人員,工作人員又通報(bào)給了FBI機(jī)場(chǎng)執(zhí)法人員和海關(guān),而打架斗毆在航班是可能威脅全機(jī)旅客生命安全的大事,因此美國(guó)海關(guān)做出了隨即遣返的決定。

無(wú)獨(dú)有偶,在中國(guó)高鐵上,也有類(lèi)似事件發(fā)生。6月,在經(jīng)浙江嘉興的高鐵上,熊家長(zhǎng)放縱孩子在車(chē)廂鬧騰,有位華裔男士忍受不了,出言提醒家長(zhǎng),沒(méi)想到熊父母火氣非常大,媽媽動(dòng)手就扇了男士一巴掌,致使男士眼睛破裂出血!

這樣的案例并不在少數(shù)。相信不少人在旅途中都曾受到熊孩子的騷擾,尤其是在暑期家庭出游的高峰期。深入思考一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)熊孩子只是現(xiàn)象,熊家長(zhǎng)才是本質(zhì)?;蛟S一些家長(zhǎng)還沒(méi)意識(shí)到,熊孩子的行為可能在自家人面前看來(lái)是天真可愛(ài),但無(wú)論如何,熊孩子的言行在公共場(chǎng)合已經(jīng)影響了他人,這就是家長(zhǎng)缺乏管教的結(jié)果,該負(fù)責(zé)任的還是家長(zhǎng)。

明辨是非:公共場(chǎng)合首先是家長(zhǎng)自己要懂規(guī)矩

沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就是熊孩子,在家庭教育當(dāng)中,父母的生活方式、思維方式、教育方式和處世方式都會(huì)對(duì)孩子的性格、心理和行為起著重要影響。如果父母沒(méi)有做好表率,自己沒(méi)有先遵守規(guī)矩,那么孩子也會(huì)有樣學(xué)樣。在帶孩子出行的旅途中,有一些通用的規(guī)矩是父母要先懂,然后告訴并督促孩子去遵守的。

規(guī)矩一:公共場(chǎng)合保持安靜

出游不是在家里,到達(dá)的地方是飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)等公共場(chǎng)合,保持安靜是父母自己應(yīng)當(dāng)先遵守、并且要告訴孩子的首要規(guī)矩。因?yàn)楣矆?chǎng)合還有其他人在,說(shuō)話(huà)吵鬧、制造噪音的孩子肯定會(huì)影響到別人。如果孩子真的要鬧騰,回到酒店,關(guān)起房門(mén)再鬧騰,沒(méi)人管得到。另外,保持環(huán)境整潔、不要破壞公物,這些都是家長(zhǎng)在公共場(chǎng)合里率先要帶領(lǐng)孩子遵守的規(guī)矩。

規(guī)矩二:該制止時(shí)就制止不要放任

當(dāng)熊孩子惡作劇或有不妥的行為時(shí),家長(zhǎng)不要一笑了之,覺(jué)得好像沒(méi)什么,在公共場(chǎng)合,只要可能影響到了別人,家長(zhǎng)就要制止和管束,不要放任,否則不懂事的孩子會(huì)覺(jué)得自己這么做也沒(méi)什么,就會(huì)變本加厲。有一些熊家長(zhǎng)常用的一句話(huà)就是“孩子不受控制,我也沒(méi)辦法”,很多時(shí)候可不是真的沒(méi)辦法,而是家長(zhǎng)根本就不想管。

規(guī)矩三:大人孩子都要學(xué)會(huì)好好說(shuō)話(huà)

有時(shí)候看到家長(zhǎng)在公共場(chǎng)合下大聲呵斥甚至打罵孩子,高分貝的音量讓周邊所有人都側(cè)目。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),在公共場(chǎng)合管束孩子時(shí),也不能因?yàn)楣苁绊懙絼e人,大聲呵斥打罵是不該做的,即便是再生氣,在公共場(chǎng)合里家長(zhǎng)也要耐下性子來(lái),這時(shí)候要用妥善的方式加以引導(dǎo),對(duì)孩子先好好說(shuō)話(huà),用講道理的方式勸導(dǎo)孩子,否則大人孩子吵作一團(tuán),更是火上澆油。

規(guī)矩四:要明白“等你有了孩子”不是理由

孩子調(diào)皮固然可以理解,但是在公共場(chǎng)合,作為父母再怎么寵愛(ài)孩子都不能放縱孩子,更不能拿“等你有了孩子”來(lái)反駁那些提醒或是指責(zé)他們行為的旁人,甚至用更激烈的言語(yǔ)幫孩子開(kāi)脫。諸如“等你有了孩子”這類(lèi)理由說(shuō)穿了是個(gè)“強(qiáng)盜邏輯”,自家孩子的公共場(chǎng)合喧嘩吵鬧,家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得是淘氣調(diào)皮,可是在別人看來(lái)還是沒(méi)有家教的表現(xiàn)。既然別人說(shuō)了,肯定是孩子吵到大家無(wú)法安寧,這時(shí)候家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)任地表達(dá)抱歉,再想辦法管教孩子。

另外,如果別人提醒了你的孩子太過(guò)吵鬧,那么家長(zhǎng)也不要一下子就冒火,畢竟自家的孩子吵鬧在先,應(yīng)當(dāng)做的是先說(shuō)抱歉,然后再好好勸導(dǎo)孩子。

這些家長(zhǎng)管孩子的招數(shù)不妨學(xué)學(xué)

招數(shù)一:做好行前教育

不想讓孩子在旅途中做個(gè)令人討厭的熊孩子,做好行前教育是很重要的。比如孩子已經(jīng)有四五歲以上了,可以在出發(fā)前把旅途中可能遇到的情況告訴孩子,告訴他們要安靜、不能鬧騰,不能隨意亂跑等,也可以多對(duì)孩子做一些禮貌上的教育,告訴他們?cè)诼猛局锌摁[不僅別人不喜歡,如此行為不適合以后帶他出行等等?;蛘卟捎锚?jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)引導(dǎo)孩子,如果在旅途中表現(xiàn)得好,可以一些小獎(jiǎng)勵(lì)等等。

招數(shù)二:家長(zhǎng)先行動(dòng)提前做表率

在飛機(jī)上,曾有父母帶著孩子出行,因?yàn)閾?dān)心孩子還是會(huì)吵鬧影響到他人,父母便制作一個(gè)小袋子,里面裝了巧克力糖果和一封信,分發(fā)給同機(jī)乘客。這樣的父母值得點(diǎn)贊,因?yàn)樗麄円陨碜鲃t,先為孩子做了個(gè)好榜樣。

事實(shí)上,家長(zhǎng)的以身作則很重要,如果孩子們接受到的文明教育總被大人們用實(shí)際行動(dòng)顛覆,那么就很容易成了熊孩子,比如有些家長(zhǎng)會(huì)在孩子面前摘花草,讓孩子在眾目睽睽下隨地大小便,帶著孩子隨意插隊(duì)等,甚至有些家長(zhǎng)自己本身在公共場(chǎng)合就音量很大,那么對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“反面典型”,孩子不自覺(jué)中也會(huì)有樣學(xué)樣??梢詫W(xué)學(xué)在飛機(jī)上分發(fā)糖果的父母那樣,家長(zhǎng)已經(jīng)先意識(shí)到孩子可能的吵鬧,率先“打預(yù)防針”,如果孩子懂點(diǎn)事,就會(huì)把父母的做法看在眼里,理解父母的努力,孩子自己也會(huì)自覺(jué)一點(diǎn)。退一步來(lái)說(shuō),有這樣用心的父母,即便孩子不受控制鬧情緒,那么周邊的人應(yīng)該都不會(huì)感到很受打擾。(記者陳薇薇)

2、怎么樣正確教育熊孩子

首先,要冷靜,要對(duì)孩子有足夠的關(guān)心。我們總說(shuō)應(yīng)該教好孩子,但有時(shí)身傳勝于言教。當(dāng)被問(wèn)及在發(fā)現(xiàn)孩子欺負(fù)別的孩子時(shí)應(yīng)該如何管教時(shí),心理學(xué)家皮克哈特說(shuō):“如果能征得被欺負(fù)孩子的同意,就讓欺負(fù)人和被欺負(fù)的孩子好好談?wù)劊屝“酝趼?tīng)聽(tīng)被欺負(fù)的感覺(jué)。讓小霸王尋找彌補(bǔ)、改進(jìn)這段關(guān)系的方式?!?

其次,學(xué)會(huì)平等溝通,最好避免情緒化的針?shù)h相對(duì)。孩子做錯(cuò)事之后家長(zhǎng)教育他們“別這樣做”或者“別那樣做”,但并不告訴他們應(yīng)該怎么做。這樣只是阻止孩子,并不會(huì)讓他們成長(zhǎng)。所以,應(yīng)該和孩子溝通他們不良行為的后果,告訴孩子你希望他們?cè)趺醋觥?

再次,別打孩子。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)打屁股對(duì)孩子并無(wú)好處,如果父母解決孩子問(wèn)題行為的第一個(gè)方法沒(méi)有奏效,應(yīng)該換種方式,但最好別打孩子。

另外,心理學(xué)家還建議,如果家長(zhǎng)們覺(jué)得跟自己十幾歲的孩子之間喪失了基本的關(guān)心、交流、合作或者依從關(guān)系,想要將親情關(guān)系拉回正軌,可能是時(shí)候需要向心理學(xué)家或是教育專(zhuān)家求助。

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