現(xiàn)在無論是家用電器,還是公共設(shè)施,其實對于孩子來說,都是有一定危險性的,最大的危害就是火災(zāi)和燒傷、燙傷,那么對于孩子來說,讓他們學(xué)會如何自救才是關(guān)鍵,那么幼兒遇到火災(zāi)如何自救逃生?幼兒被燙傷怎么自救?下面我們一起來看看。
遇到火災(zāi)、燒燙傷等意外情況時,幼兒該如何自救、逃生?日前,家庭急救課首次走進(jìn)幼兒園,來自北京東區(qū)兒童醫(yī)院的醫(yī)生以童謠、游戲的方式和孩子們互動,教孩子們應(yīng)對意外傷害。
“火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐嚇慌亂。聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面。弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,快快撥打119,消防隊來保平安?!北本〇|區(qū)兒童醫(yī)院兒科護(hù)士長殷秀教孩子們念起童謠,并告訴孩子們火災(zāi)發(fā)生后如何應(yīng)對。
據(jù)了解,北京東區(qū)兒童醫(yī)院的家庭急救課針對0至12歲孩子的家庭。課程內(nèi)容包括常見外傷處理(骨折、脫臼的判斷、包扎、止血等)、燙傷處理、心肺復(fù)蘇、緊急情況下如何有效撥打求救電話、小兒氣管異物處理、突發(fā)驚厥應(yīng)對、中暑、低血糖預(yù)防等11個家庭常見的意外傷害主題。其中,家庭急救課“小小急救達(dá)人”主要針對幼兒園的低齡兒童。
在火災(zāi)事故中,經(jīng)常發(fā)生傷者沒有皮外傷,卻因吸入性損傷導(dǎo)致生命危險的情況。殷秀介紹,遇見火災(zāi)時,幼兒需要掌握的自救內(nèi)容包括:不要驚慌,用濕毛巾捂住口鼻,認(rèn)識逃生通道標(biāo)志、彎腰、在老師或家長的帶領(lǐng)下有秩序地離開現(xiàn)場等。
北京崇文第三幼兒園園長袁春芬表示,對于幼兒園孩子來說,發(fā)生危險的時候不要慌亂、保護(hù)好自己是他們需要關(guān)注的問題。幼兒園針對不同年齡的孩子設(shè)置了不同的主題活動,例如小班孩子教他們不能和陌生人走,中班要注意交通安全,大班的孩子注意防火防煤氣等。
1.教育兒童不要玩火,火柴、打火機(jī)不是玩具,不能隨便玩。點蠟燭、點蚊香有火災(zāi)危險性,使用時應(yīng)注意遠(yuǎn)離可燃物。
2.教育兒童不要擺弄家里的電器、煤氣、灶具開關(guān)等,家用電器、家用燃?xì)舛即嬖诨馂?zāi)危險性,應(yīng)當(dāng)在大人的監(jiān)護(hù)下安全使用。
3.教育兒童在無監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)時,不得單獨燃放煙花爆竹,不得私自碰拿家里存放的易燃易爆危險品。
4.讓兒童知道家里哪些地方容易發(fā)生火災(zāi),遇有火災(zāi)時怎樣報警。知道家庭及住宅樓發(fā)生火災(zāi)時疏散的途徑。
5.教育兒童在通過煙氣彌漫的火場時,要彎著腰弓著背低姿勢行進(jìn)或匍匐爬行,不要深呼吸,要用濕毛巾蒙住口鼻。一旦身上著火,不要亂跑,要馬上站住,就地躺下打滾,以壓滅身上的火。困于火場時,要撥“119”電話向消防隊員求救。
1.教會兒童如何呼救以及何時呼救。核對報警電話號碼目錄,教會兒童撥打急救電話。在家內(nèi)的所有電話旁張貼緊急電話號碼,并向兒童解釋每個號碼何時呼救,甚至教會兒童如何及時尋求援助。如果孩子還不識字,用圖畫制作一個緊急電話號碼,這能幫助孩子識別正確的呼救號碼。
2.告訴兒童火災(zāi)對人類造成的傷害,發(fā)生火災(zāi)時知道從什么地方逃生。
3.告訴兒童發(fā)生火災(zāi)時會有很多人幫助他們,如警察、消防人員、老師、鄰居、醫(yī)生等。
4.教會孩子如何辨認(rèn)火災(zāi)信號,確信孩子知道煙霧探測器、火災(zāi)警報器以及社區(qū)警報系統(tǒng)(警報器、汽笛等)的聲音特征。
5.教會孩子記住他們家長的姓名、家庭住址以及電話號碼,以便疏散出來后及時與家人取得聯(lián)系。
金剛坐是瑜伽中常見的坐姿之一 ,它有一個非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動,增強(qiáng)消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起